Сайт воспитателя
Эфендиевой Гюльнары Гаджибеговны
Муниципальное автономное дошкольное учреждение города Нижневартовска детский сад №10 "Белочка"ХМАО-Югры.
Проектно-исследовательская деятельность
Познавательно – исследовательский проект
"Как изготовить краски дома?"
Практическая значимость исследовательской работы заключается в том, что она может быть использована на занятиях по изобразительной деятельности, в системе дополнительного образования по изобразительной деятельности и в качестве дополнительного материала для любознательных.
Познавательно – исследовательский проект
"Волшебный пластилин"
Цель исследования: -Узнать больше о пластилине, из какого материала мне больше понравиться лепить. Если я узнаю, из чего состоит пластилин, то смогу сделать пластилин сам в домашних условиях.
Задачи: -познакомиться с научной литературой по теме
-узнать свойства пластилина на основе эксперимента
-выяснить, чем можно заменить пластилин
-сделать пластилин в домашних условиях
-пополнить свою «копилку» новыми поделками
Познавательно – исследовательский проект
"Магниты помощники или волшебники?"
Цель исследования: Выяснить полезные свойства магнита.
Задачи: Узнать, кто придумал магнит, для чего его используют взрослые, как могут его использовать дети.
Познавательно – исследовательский проект
"Для чего нужна книга?"
Цель: Довести до сознания ребёнка представление о том, что книга – хранитель информации.
Задачи:
-Выявить, всегда ли люди сохраняли информацию на листе бумаги.
-Узнать, кто первым напечатал книгу в России.
-Выявить, как производят бумагу.
Познавательно – исследовательский проект
"Чудо-фрукт лимон"
Цель исследования:
• Узнать о лимоне как можно больше.
Объект исследования: Лимон.
Предмет исследования: • Особенные свойства лимона.
Задачи проекта: • Найти интересную информацию о лимоне. • Узнать, чем полезен лимон и где он применяется.
Познавательно – исследовательский проект
"Волшебная бумага"
Целью проекта является создание условий для формирования у детей знаний и представлений о бумаге и её свойствах.
Задачи:
-
Развивать познавательные способности детей в процессе совместной исследовательской деятельности, практических опытов с бумагой.
-
Формировать и поддерживать интерес детей к окружающему миру, удовлетворять детскую любознательность. Поощрять самостоятельные «открытия» детьми свойств материалов.
-
Формировать у детей умения самостоятельно делать выводы исследований, опираясь на схемы, активизировать речь детей.
Познавательно – исследовательский проект
"Почему корабли не тонут?"
Цель: Выяснить причины, позволяющие
кораблям не тонуть и не переворачиваться.
Задачи:
-
Собрать и проанализировать информацию о причинах плавания кораблей и выявить, какая сила удерживает корабль на плаву.
-
Выяснить, почему одни тела тонут, а другие – нет.
-
Провести опыты, объясняющие, что позволяет кораблям держаться на плаву
